PDB128 REDUCED HEALTHCARE UTILIZATION IN PATIENTS USING EMPAGLIFLOZIN: AN INTERIM ANALYSIS FROM THE EMPAGLIFLOZIN COMPARATIVE EFFECTIVENESS AND SAFETY (EMPRISE) STUDY

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Long-Term Safety and Efficacy of Empagliflozin, Sitagliptin, and Metformin

OBJECTIVE To investigate the long-term safety and efficacy of empagliflozin, a sodium glucose cotransporter 2 inhibitor; sitagliptin; and metformin in patients with type 2 diabetes. RESEARCH DESIGN AND METHODS In this randomized, open-label, 78-week extension study of two 12-week, blinded, dose-finding studies of empagliflozin (monotherapy and add-on to metformin) with open-label comparators,...

متن کامل

Empagliflozin, via Switching Metabolism Toward Lipid Utilization, Moderately Increases LDL Cholesterol Levels Through Reduced LDL Catabolism.

In clinical trials, a small increase in LDL cholesterol has been reported with sodium-glucose cotransporter 2 (SGLT2) inhibitors. The mechanisms by which the SGLT2 inhibitor empagliflozin increases LDL cholesterol levels were investigated in hamsters with diet-induced dyslipidemia. Compared with vehicle, empagliflozin 30 mg/kg/day for 2 weeks significantly reduced fasting blood glucose by 18%, ...

متن کامل

Cardiovascular safety of empagliflozin in patients with type 2 diabetes: a meta‐analysis of data from randomized placebo‐controlled trials

AIM To assess the effect of empagliflozin on cardiovascular (CV) risk in patients with type 2 diabetes (T2DM) through a meta-analysis of data from eight placebo-controlled trials. METHODS Data were analysed from eight randomized placebo-controlled trials undertaken to investigate the efficacy and safety of empagliflozin 10 and 25 mg once daily in patients with T2DM, comprising patients at low...

متن کامل

a comparative study of the relationship between self-, peer-, and teacher-assessments in productive skills

تمایل به ارزیابی جایگزین و تعویض آن با آزمون سنتی مداد و کاغذ در سالهای اخیر افزایش یافته است. اکثر زبان آموزان در کلاس های زبان از نمره نهایی که استاد تعیین میکند ناراضی اند. این تحقیق جهت بررسی ارزیابی در کلاس های زبان انگلیسی به هدف رضایتمندی زبان آموزان از نمره هایشان انجام گرفته است که در آن نمرات ارائه شده توسط سه گروه ارزیاب (ارزیابی خود دانشجو، همسالان واستاد) در مهارت های تولید (تکل...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Value in Health

سال: 2019

ISSN: 1098-3015

DOI: 10.1016/j.jval.2019.04.675